Les collaborateurs de Mezetulle
Sommaire par auteurs

Catherine Kintzler est l'auteur du blog et de tous les textes non signés ou signés « Mezetulle ». Mais Mezetulle est également une revue qui accueille souvent des textes signés par des collaborateurs occasionnels ou réguliers. On trouvera ici le sommaire des articles dûs à ces auteurs (classés en ordre alphabétique) que je remercie vivement.
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- Charles Arambourou (militant laïque, professeur puis haut-fonctionnaire, actuellement magistrat financier. Membre du CA de l'UFAL - Union des familles laïques)
La Cour européenne des droits de l'homme et le principe de laïcité
Mixité ? - Non : liberté des Loges. (Débat sur la non-admission des femmes au GODF, IV)
L'affaire des crucifix en Italie et la CEDH

- Tristan Béal (professeur des écoles, Académie de Versailles)
Le contre-instituteur
L'école sabbatique
L'école des âmes monarchiques - Teacher Pride
Le Ministère du mépris et de la férule - à propos des évaluations en CM2
L'école du sinistre
L'école infâme (La Journée de la jupe)
L'école poignardée
L'école du sang
L'école des amoindris ou Le redoublement est-il nécessairement un mal ?

L'école réactionnaire. Lettre aux parents sur la réforme du recrutement des maîtres

- Anne Boissière (professeur à l'Université de Lille-III, UFR Arts)
Sur le livre de C. KintzlerThéâtre et opéra à l'âge classique

- Edith Bottineau-Fuchs (professeur de philosophie en classes terminales, hypokhagne et khagne et enseignante bénévole : à « l’Ecole à l’Hôpital » - occasionnellement à la prison de Fresnes).
D'un prétendu "droit au respect"
Violences scolaires "Ils ont des problèmes, vous dis-je !"
La délicieuse défense du "droit d'être comme ne sont pas les autres"
Petit fripon deviendra grand : une gifle peut en cacher une autre
Un nom impérissable- Israël... sur le livre de G. Bensoussan

- Romain Couderc (professeur de philosophie)
Les rapports Apparu / Descoings : le lycée à l'heure de l'économie de la connaissance (en collab. avec Marie Perret)

- Robert Damien (entraîneur du CS Lons le Saunier - deuxième division. Professeur de philosophie à l'Université de Franche-Comté puis de Paris-X)
Deux ou trois choses que je sais à propos du Rugby

- Nicole Delattre (professeur de philosophie dans le secondaire et docteur en Sciences Humaines cliniques, Université Paris 7)
La et les laïcités : C. Kintzler, J. Baubérot

- Jean-Jacques Delfour (professeur de philosophie en classes préparatoires aux Grandes Ecoles à Toulouse Lycées Saint Sernin et Ozenne). Responsable du site académique de philosophie de Toulouse )
Sarkozy: l'Elysée en tant que loft ?
Le dessin de presse et l'athéisme
Grammaire et politique : le subjonctif de la haine

- Guy Desbiens (professeur de philosophie au Lycée Corot, Douai)
Défense de l'enseignement de la philosophie en classes Terminales 10 déc 08
Réflexions sur le « discours pédagogique » à l'occasion de la réforme du CAPES de philosophie 23 juil. 09
Réforme du Lycée : les implicites du discours présidentiel 4 nov. 09
La sempiternelle réforme du Lycée et l'enjeu du savoir 11 janv. 10

Agir en fonctionnaire éthiquement responsable ? 26 juil. 10

- Frédéric Dupin (professeur à l'IUFM de Paris, fondateur de l'Université conventionnelle)

Qu'est-ce que la laïcité? de C. Kintzler analysé par F. Dupin 

 

- Laurent Fedi (ancien normalien, agrégé de philosophie et docteur de la Sorbonne, maître de conférences en philosophie).
L'utopie laïque

- François Frimat (professeur de philosophie en classes préparatoires aux Grandes Ecoles à Lille. Il dirige depuis plusieurs années le festival de danse contemporaine Latitudes contemporaines.)
La demi-véronique de F. Wolff, sur le livre Philosophie de la corrida
Identités flouées: sur Steven Cohen

 

- Christophe Genin (professeur à l'Université de Paris 1, auteur de : Images et esthétique, Paris : Publications de la Sorbonne, 2007 ; Juger l'art? Ibid., 2009 ; Miss.Tic, femme de l'être, Les Impressions Nouvelles, Paris/Bruxelles, 2e éd. 2009.)

L'Anthropogénie de Henri Van Lier : joindre le geste à la parole

 

- Jean-Marie Kintzler (professeur de philosophie honoraire, membre de l'UFAL)
Etat de droit et dogmatisme intégriste
Eva Peron et les éléphants (en collab. avec Marie Perret)
Affaire du gîte d'Epinal : non à la politique du souçon (en collab. avec Marie Perret)
Qu'est-ce que la république laïque ? 1re partie. 2e partie. 3e partie

- Gilbert Kirscher (professeur émérite de philosophie à l’Université de Lille-III.)
Denyse Weiller, professeur de philosophie

- Pierre Macherey (professeur émérite de philosophie à l'Université de Lille-III)
Présentation du livre de C. Kintzler Poétique de l'opéra français

- Jean-Claude Milner (linguiste, philosophe, ancien directeur du Collège international de philosophie)
Réflexions sur une lecture des Penchants criminels de l'Europe démocratique, en deux parties :

1 - Les distinctions nécessaires : sur le tout, sur les Lumières
2 - Théorie du nom juif

 

- Jean-Michel Muglioni (ancien professeur de philosophie en classes préparatoires)
Sur un mot révélateur de Laurence Parisot : "La vie, la santé, l'amour sont précaires, pourquoi le travail échapperait-il à cette loi ?"
Le droit des riches
Réflexions d'un sondé sur le despotisme démocratique
La haine des institutions 
Droite et gauche: ordre et progrès?
Vivons sans espérer ! 
L'image et l'émotion
Pourquoi s'attaquer aux stoïciens?
"Vu à la télé" ou la loi du nombre
L'asphyxie sonore   
La critique est-elle un sacrilège et la caricature un blasphème?
Vous avez dit "communisme néoplatonicien"?
De quel côté du mur sommes-nous tombés ?
Justice et croissance
La psychologie ou la loi
L'économie est-elle folle par nature ?
Pouvoir et opinion
Sur les concours de recrutement
La laïcité et les "valeurs"-I
La laïcité et les "valeurs" -II
Justice et violence
Les "valeurs" - III, le vocabulaire de la République
Maîtrise et servitude : Sardanapale et son peuple
L'éducation par l'instruction
Le travailleur, le mercenaire et l'identité nationale
Les horaires d'histoire et la sempiternelle "réforme" des Lycées

Mémoire et lien humain

- Marc Parmentier (maître de conférences Université de Lille-III, membre de l'équipe de recherche Savoirs Textes Langages)
Hume, penseur du bling-bling en politique ?
Libéralisme et précarité : Adam Smith
Les sites de rencontres virtuelles et la philosophie classique

 

- Marie Perret (professeur de philosophie, Responsable du secteur Ecole de l'UFAL)
Fumer tue, vivre tue aussi 
Eva Peron et les éléphants (en collab. avec Jean-Marie Kintzler)
Affaire du gîte d'Epinal : non à la politique du souçon (en collab. avec Jean-Marie Kintzler)
Comment ruiner l'école publique ?
Entre les murs, ou l'antre de la folie
Toujours la même réforme
Rapports Apparu / Descoings : le lycée à l'heure de l'économie de la connaissance (en collab. avec Romain Couderc)
Comment défendre l'école publique aujourd'hui ?
Légiférer sur le voile intégral: oui ! Au nom de la laïcité: non !

André Perrin (agrégé de philosophie, ancien professeur de classes préparatoires, inspecteur d'Académie-inspecteur pédagogique régional de philosophie à Montpellier).
Le médiéviste et les nouveaux inquisiteurs. Sur la réception d'un livre de S. Gouguenheim

- François Regnault (ancien professeur à Paris VIII dépt de psychanalyse, dramaturge, ancien co-directeur du théâtre de la Commune à Aubervilliers)
En quoi nous sommes encore romantiques

- Jean-François Rémond (professeur de philosophie)
Leçon de clarté
Le Grand Orient de France et la mixité : à propos de quelques tartufferies progressistes

 - Baldine Saint Girons (professeur de philosophie de l'art à l'Université de Paris-X)
Sur le livre Approche philosophique du geste dansé

- Samuël Tomei (Lauréat du prix de thèse de l'Assemblée nationale pour son travail sur Ferdinand Buisson (1843-1932). Auteur de Clemenceau, le combattant, Paris : La Documentation française, 2008. )
La laïcité française et l'Europe
Instruction publique ou éducation nationale ?

- Martine Verlhac (professeur de philosophie honoraire en classes préparatoires aux Grandes Ecoles, M. Verlhac a assuré pendant plusieurs années la formation continue des professeurs de philosophie dans l'Académie de Grenoble. Elle a dirigé un volume intitulé L"Histoire et la mémoire (Grenoble : CDDP; 1998).
Réformer l'école, c'est la refonder
Suicides au travail: le tournant gestionnaire et le déficit philosophique

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